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Horario para nuestra cuarentena

Como bien sabemos esta situación es un tanto compleja para todos, ya seamos niños, adolescentes, adultos o ancianos. Por eso nosotros los maestros, ahora más que nunca, debemos procurar ayudar a todas las familias con consejos para llevar lo mejor posible esta situación encerrados en casa, e intentar que sea lo más amena y divertida para todos. Muchos de los padres no sabréis de qué forma llevar esta situación. No os preocupéis, aquí os dejo unos consejos que espero que os ayuden. Lo primero que os recomiendo es que os hagáis un horario para seguir llevando cierta rutina e intentar no tener muchas horas muertas en las que no saber que hacer y se aburran los niños. Así también no descuadrar mucho su reloj interno manteniendo un orden. El horario podría ser el siguiente: A las 9:30 nos despertamos. Nos vestimos, algo importante ya que de esta manera seguiremos manteniendo la estructura del día, si fuésemos todo el día en pijama provocaríamos que la estructura del día se d
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¿Es prescindible la figura del docente en el aula?

El otro día en clase, nuestro profesor nos puso un vídeo de una convención en la que un hombre explicaba que los niños no necesitan a nadie para que les enseñe, que ellos mismos son capaces de autoenseñarse o enseñar a los demás niños, y que para esto solo hace falta la tecnología. Este hombre lo que hacia era poner ordenadores en lugares pobres y subdesarrollados. Cuando ponía el ordenador, los niños no sabían lo que era, e iban a curiosearlo. A la semana el hombre volvía, y para su sorpresa todos ellos ya sabían utilizarlo, y el que no sabia otros niños le enseñaban. Esta acción demostraba que los niños con tecnología son autónomos y capaces de aprender sin ayuda de nadie.  Todos sabemos que cada día más las tecnologías están en nuestras vidas, y que hoy por hoy no podríamos vivir sin ellas. Esto incluye que el los colegios, guarderías, universidades, etc. Las tecnologías ya forman parte de ellas e incluso en ocasiones nos son imprescindibles para realizar muchas cosas, y cada